초등 논술 주제 추천 50선 – 집에서 바로 써볼 수 있는 실전 목록

초등 논술은 글쓰기 실력을 평가하기 위한 도구가 아니라, 아이의 사고력과 표현력을 자연스럽게 키워주는 과정입니다. 무엇보다 중요한 것은 아이가 재미있고 흥미롭게 생각을 풀어낼 수 있는 ‘좋은 주제’입니다. 이 글에서는 학년별 수준에 맞는 초등 논술 주제 50개를 소개하고, 주제 선택 시 유의할 점과 부모의 피드백 방법까지 안내합니다. 집에서도 충분히 실천 가능한 논술 훈련, 지금 바로 시작해 보세요.

논술 주제 선택, 왜 중요한가요?

논술은 단순히 맞춤법이나 문장력만으로 평가되는 글쓰기가 아닙니다. 아이가 글을 쓰는 과정을 통해 스스로 사고를 정리하고, 감정을 표현하며, 타인의 관점을 이해하는 폭을 넓혀가는 활동입니다. 이때 어떤 주제로 글을 쓰느냐에 따라 그 효과는 완전히 달라집니다. 주제가 너무 어렵거나 추상적이면 아이는 글쓰기를 막막한 과제로 여기게 되고, 흥미를 잃기 쉽습니다.

반대로, 자신의 일상과 밀접하게 연결된 주제는 아이의 관심과 감정을 자연스럽게 끌어올릴 수 있습니다. "내가 아침에 가장 먼저 하는 일", "가장 좋아하는 친구와 있었던 일" 같은 소재는 아이의 실제 경험과 직결되므로 글감이 쉽게 떠오르고, 생각을 글로 옮기는 데 부담이 적습니다. 이런 과정은 아이에게 글쓰기에 대한 성공 경험을 제공하고, 이는 반복될수록 자신감으로 이어집니다.

또한 주제의 성격은 사고력의 방향을 정합니다. 감상형 주제는 감정을 다루는 힘을, 설명형 주제는 정리하는 능력을, 주장형 주제는 논리적 근거와 구조적인 글쓰기의 기초를 다지게 해 줍니다. 따라서 주제는 형식이 아닌 사고의 훈련이 되어야 하며, 그 중심엔 항상 '아이의 입장에서 얼마나 쉽게 다가갈 수 있는가'라는 질문이 있어야 합니다.

가장 좋은 논술 주제는 아이가 말로 술술 풀 수 있는 이야기입니다. 글쓰기란 결국 생각을 말처럼 쓰는 일입니다. 그래서 글을 잘 쓰는 아이는 말을 많이 들어본 아이이며, 좋은 주제란 곧 아이가 자신에 대해 말하고 싶어지는 질문입니다.

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초등 저학년(1~3학년) 논술 주제 25선

관찰과 감정 표현 중심의 쉬운 주제부터 시작하세요

1. 오늘 가장 재미있었던 일은?
2. 내가 좋아하는 계절은?
3. 우리 가족을 소개해요
4. 나는 어떤 음식을 제일 좋아할까?
5. 우리 집에서 내가 가장 좋아하는 공간은?
6. 친구가 나에게 고마운 일을 해줬을 때
7. 내가 가장 행복했던 순간
8. 비 오는 날엔 어떤 생각이 들까?
9. 꿈속에서 가 본 곳을 이야기해보세요
10. 내 방에 있는 물건 중 특별한 하나
11. 내가 동물이 된다면?
12. 내가 만든 새로운 놀이
13. 나의 하루 일과를 소개합니다
14. 책을 읽고 가장 기억에 남은 장면
15. 내가 제일 좋아하는 TV 프로그램
16. 내가 미래에 살고 싶은 집은?
17. 지금 내 기분을 색깔로 표현한다면?
18. 친구와 다퉜을 때 내 마음은?
19. 내가 키우고 싶은 동물과 그 이유
20. 내가 만든 나만의 규칙
21. 내 이름의 뜻을 소개해요
22. 소풍 가는 날 아침의 기분은?
23. 오늘 나에게 있었던 놀라운 일
24. 내가 선생님이 된다면?
25. 엄마(아빠)에게 하고 싶은 말

초등 고학년(4~6학년) 논술 주제 25선

주장, 비교, 상상력까지 확장된 사고력을 유도하는 주제들

1. 스마트폰 사용은 몇 시간까지가 적당할까?
2. 친구와 갈등이 생겼을 때 나는 어떻게 할까?
3. 나에게 용기란 무엇일까?
4. 내가 생각하는 진짜 리더란?
5. 공부와 놀이 중 무엇이 더 중요할까?
6. 내가 발명가라면 어떤 물건을 만들까?
7. 학교에서 하루를 바꿀 수 있다면?
8. 뉴스 속 사건에 대해 내 생각 말하기
9. 나만의 시간표를 만들어 본다면?
10. 좋아하는 책과 싫어하는 책 비교하기
11. 내가 대통령이 된다면?
12. 미래의 학교는 어떤 모습일까?
13. 내가 바꾸고 싶은 우리 반의 규칙
14. 인간과 동물, 공존할 수 있을까?
15. 내가 이끄는 모둠 활동 이야기
16. 친구가 어려움에 처했을 때 나는?
17. 돈이 많아지면 정말 행복할까?
18. 지구를 지키는 내 방법
19. 내가 생각하는 정의란 무엇일까?
20. SNS를 사용하는 나의 원칙
21. 10년 후 나에게 편지 쓰기
22. 실패했던 경험과 그때의 감정
23. 내가 받은 가장 소중한 선물
24. 감정은 왜 중요한가?
25. 나의 좌우명과 그 이유

주제를 고른 뒤, 부모가 할 수 있는 다섯 가지

아이에게 좋은 논술 주제를 주는 것만큼 중요한 것은, 그 주제를 어떻게 풀어갈 수 있도록 돕는가입니다. 글을 쓰기 전과 쓰는 중, 그리고 다 쓴 후에 부모가 취할 수 있는 역할을 아래와 같이 나누어볼 수 있습니다.

1. 주제에 대해 말로 풀어보는 시간을 주세요 글을 쓰기 전에 아이가 생각을 말로 정리할 수 있는 시간을 갖게 해보세요. "이 주제에 대해 어떻게 생각해?", "이야기해보면 좋을 것 같은 장면이 있을까?" 같은 질문은 아이의 두려움을 낮추고 글에 대한 흥미를 자극합니다.
2. 글쓰기 중에는 간섭보다 기다림을 아이의 글을 옆에서 지켜보며 바로 지적하거나 수정하는 것은 글쓰기에 대한 거부감을 키울 수 있습니다. 아이가 스스로 고민하고 한 문장을 완성해가는 과정을 존중해주세요. 이 시간이 반복되면 사고의 독립성과 자신감이 자랍니다.
3. 피드백은 감정과 내용 중심으로 주세요 “이 문장은 이상해”가 아니라 “이 부분에서 네 마음이 느껴졌어”, “이런 상황에서 그렇게 생각했다는 게 멋져” 같은 피드백은 아이가 글쓰기를 감정 교류의 수단으로 느끼게 합니다. 문법이나 글자보다는 생각의 흐름을 존중해주는 언어가 필요합니다.
4. 아이의 글을 함께 낭독하며 공감하세요 글을 읽는 시간을 따로 만들어 부모와 아이가 교대로 읽어보는 것도 효과적입니다. 부모가 아이의 글을 소리 내어 읽어주면 아이는 자신의 글이 소중하게 받아들여졌다고 느끼고, 표현에 대한 자부심을 갖게 됩니다.
5. 아이의 글을 보관하고 기록으로 남기세요 노트나 파일, 개인 블로그 등 아이의 글을 모아두는 습관은 성취감을 자극합니다. “이건 나만의 책이야”, “나도 작가가 될 수 있구나”라는 경험이 반복되면, 글쓰기는 더 이상 과제가 아닌 즐거운 표현의 수단이 됩니다.

이 다섯 가지 태도는 아이가 논술을 통해 단순히 '잘 쓰는 법'을 배우는 것이 아니라, 글을 통해 사고하고 자신을 돌아보는 기회를 만들어 줍니다. 논술은 아이의 글이 아닌 생각을 키우는 과정입니다. 그 길을 함께 걸어가는 부모의 존재는 무엇보다 중요한 힘이 됩니다.

글은 정답을 찾는 활동이 아니라, 자신을 발견하는 여정입니다. 위 50개의 주제를 통해, 아이가 스스로 생각하고 표현하는 기쁨을 경험할 수 있기를 바랍니다.